ІНФОРМАЦІЯ ПРО РІВЕНЬ КВАЛІФІКАЦІЇ І ТРИВАЛІСТЬ ЇЇ ЗДОБУТТЯ
Рівень кваліфікації згідно з Національною рамкою кваліфікацій – перший (бакалаврський) рівень вищої освіти передбачає набуття здобувачами вищої освіти здатності до розв’язання складних спеціалізованих задач і практичних проблем у сфері професійної діяльності або навчання.
6 рівень НРК (перший цикл рамки кваліфікацій Європейського простору вищої освіти, 6 рівень Європейської рамки кваліфікацій для навчання впродовж життя).
Тривалість освітньої програми в кредитах та/або роках 3 роки 10 місяців, 240 кредитів ЄКТС.
ПРОГРАМНІ РЕЗУЛЬТАТІ НАВЧАННЯ
- Асоціювати себе як члена громадянського суспільства, наукової спільноти, визнавати верховенство права, зокрема у професійний діяльності, розуміти і вміти користуватися власними правами і свободами, виявляти повагу до прав і свобод інших осіб, зокрема, членів колективу.
- Відтворювати моральні, культурні, наукові цінності, примножувати досягнення суспільства в соціально-економічній сфері, пропагувати ведення здорового способу життя.
- Знати та використовувати економічну термінологію, пояснювати базові концепції мікро- та макроекономіки.
- Розуміти принципи економічної науки, особливості функціонування економічних систем.
- Застосовувати аналітичний та методичний інструментарій для обґрунтування пропозицій та прийняття управлінських рішень різними економічними агентами (індивідуумами, домогосподарствами, підприємствами та органами державної влади).
- Використовувати професійну аргументацію для донесення інформації, ідей, проблем та способів їх вирішення до фахівців і нефахівців у сфері економічної діяльності.
- Пояснювати моделі соціально-економічних явищ з погляду фундаментальних принципів і знань на основі розуміння основних напрямів розвитку економічної науки.
- Застосовувати відповідні економіко-математичні методи та моделі для вирішення економічних задач.
9. Усвідомлювати основні особливості сучасної світової та національної економіки, інституційної структури, напрямів соціальної, економічної та зовнішньоекономічної політики держави.
- Проводити аналіз функціонування та розвитку суб’єктів господарювання, визначати функціональні сфери, розраховувати відповідні показники, які характеризують результативність їх діяльності.
- Вміти аналізувати процеси державного та ринкового регулювання соціально-економічних і трудових відносин.
- Застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язання практичних завдань та змістовно інтерпретувати отримані результати.
- Ідентифікувати джерела та розуміти методологію визначення і методи отримання соціально-економічних даних, збирати та аналізувати необхідну інформацію, розраховувати економічні та соціальні показники.
- Визначати та планувати можливості особистого професійного розвитку.
- Демонструвати базові навички креативного та критичного мислення у дослідженнях та професійному спілкуванні.
- Вміти використовувати дані, надавати аргументацію, критично оцінювати логіку та формувати висновки з наукових та аналітичних текстів з економіки.
- Виконувати міждисциплінарний аналіз соціально-економічних явищ і проблем в одній або декількох професійних сферах із урахуванням ризиків та можливих соціально-економічних наслідків.
- Використовувати нормативні та правові акти, що регламентують професійну діяльність.
- Використовувати інформаційні та комунікаційні технології для вирішення соціально-економічних завдань, підготовки та представлення аналітичних звітів.
- Оволодіти навичками усної та письмової професійної комунікації державною та іноземною мовами.
- Вміти абстрактно мислити, застосовувати аналіз та синтез для виявлення ключових характеристик економічних систем різного рівня, а також особливостей поведінки їх суб’єктів.
- Демонструвати гнучкість та адаптивність у нових ситуаціях, у роботі з новими об’єктами та в невизначених умовах.
- Показувати навички самостійної роботи, демонструвати критичне, креативне, самокритичне мислення.
24. Демонструвати здатність діяти соціально відповідально та свідомо на основі етичних принципів, шанувати та поважати культурне різноманіття, індивідуальні відмінності людей
При успішному завершенні програми випускники можуть обіймати такі посади:
Керівники малих підприємств без апарату управління у промисловості.
Аудитор інформаційних технологій. Експерт із управління інформаційними технологіями.
Економіст із праці. Фахівець із аналізу ринку праці.
Економіст зі збуту. Фахівець-аналітик із дослідження товарного ринку.
Економіст. Економіст із матеріально-технічного постачання. Економіст із ціноутворення. Економіст обчислювального центру. Економіст із фінансової роботи. Економіст із планування. Економіст із бухгалтерського обліку та аналізу господарської діяльності. Економічний радник.
Помічник керівника підприємства (установи, організації).
Помічник керівника виробничого підрозділу. Помічник керівника іншого основного підрозділу.
Помічники керівників малих підприємств без апарату управління.
Асистент економіста.
Організатор діловодства (види економічної діяльності).