Кафедри психології, соціальної роботи та гуманітарних дисциплін

Професорсько-викладацький склад

кафедри психології, соціальної роботи та гуманітарних дисциплін

ЛЮТКО ОКСАНА МИХАЙЛІВНАПосада: професор кафедри психології, соціальної роботи та гуманітарних дисциплін.

Науковий ступінь, учене звання: кандидат філософських наук, доцент.

Досвід роботи: 4 роки практичний психолог у Національному університеті водного господарства та природокористування м. Рівне; 14 років у Рівненському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти на посадах доцента кафедри філософії, економіки та менеджменту освіти, завідувача кафедри філософії, економіки та менеджменту освіти, заступника директора з науково-методичної роботи; з 1 серпня 2024 року директор Рівненського інституту університету «Україна».

Закінчила аспірантуру Житомирського державного університету ім. Івана Франка. У 2010 р. у Київському національному університеті імені Т. Шевченка захистила дисертацію з теми «Релігійність як складова української ментальності та чинник самоідентифікації» й отримала науковий ступінь кандидата філософських наук.

Перелік наукових праць (за останні 5 років):

1. Лютко О. Теоретико-методологічні засади мотиваційного менеджменту в освіті / О. Лютко // Нова педагогічна думка: науково-методичний журнал. – 2020. – №1(101). – С. 16-21.
2. Лютко О. Ефективна кадрова політика та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників / Науково-методичний вісник кафедри філософії, економіки та менеджменту освіти РОІППО / упоряд. О. М. Лютко ; за ред. А. Л. Черній. – Рівне : РОІППО, 2020. – Вип. 4. – С. 32-40.
3. Лютко О. Сутність індивідуального освітнього лідерства / Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Професійна компетентність керівника сучасного закладу освіти: код епохи/ за заг. ред. В.В. Гуменюк. – Хмельницький : ОІППО, 2020. – С. 204-209.
4. Лютко О. «Философия для детей» как инновационный метод обучения и воспитания / О. Лютко // Инструментарий воспитательного процесса: реализация творческих и социально значимых программ и проектов. Сборник тезисов международной научно-практической конференции. 24 июня 2020 года, г. Могилёв / редкол. : М. М. Жудро [и др.] ; под общ. ред. И. К. Мулеровой. – Могилёв : МГОИРО, 2020. – С. 174-178.
5. Лютко О. Алгоритм розбудови внутрішньої системи забезпечення якості у закладі дошкільної освіти // Науково-методичний вісник кафедри філософії, економіки та менеджменту освіти РОІППО / упоряд. О. М. Лютко, А.С. Козакевич ; за ред. А. Л. Черній. – Рівне : РОІППО, 2021. – Вип. 5. – с.69-73
6. Лютко О. Оцінювання діяльності педагогічних працівників ЗДО у контексті інституційного аудиту // Науково-методичний вісник кафедри філософії, економіки та менеджменту освіти РОІППО / упоряд. О. М. Лютко, А.С. Козакевич ; за ред. А. Л. Черній. – Рівне : РОІППО, 2021. – Вип. 5. – с. 73-78.
7. Лютко О. Розбудова внутрішньої системи забезпечення якості у закладі позашкільної освіти // Науково-методичний вісник кафедри філософії, економіки та менеджменту освіти РОІППО / упоряд. О. М. Лютко, А.С. Козакевич ; за ред. А. Л. Черній. – Рівне : РОІППО, 2021. – Вип. 5. – с.86-93.
8. Лютко О., Зиль В. Філософія оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти в контексті компетентнісного підходу. Нова педагогічна думка: науково-методичний журнал. Рівне : РОІППО, 2021.  № 3 (107). С. 31-36.
9. Лютко О., Долід В. Особливості оцінювання діяльності педагогічних працівників закладів дошкільної освіти в контексті інституційного аудиту. Нова педагогічна думка: науково-методичний журнал. Рівне : РОІППО, 2021. № 1 (105). С. 17-22.
10. Лютко О. Алгоритм запровадження мотиваційного менеджменту в організації. Гірська школа Українських Карпат. Івано-Франківськ : Прикарпатський національний університет імені В. Стефаника, 2021. № 25. – С.11-16 (наукове фахове видання з педагогічних наук, категорія “Б”).
11. Лютко О., Андрійчук В. Учитель нової української школи / Нова українська школа: путівник для вчителя 5-6 класів / за ред. А. Л. Черній; відп. за вип. В. М. Салтишева. Рівне : РОІППО, 2022., с. 14-21.
12. Лютко О., Андрійчук В. Суб’єкт-суб’єктна взаємодія в освітньому процесі нової української школи / Нова українська школа: путівник для вчителя 5-6 класів / за ред. А. Л. Черній; відп. за вип. В. М. Салтишева. Рівне : РОІППО, 2022., с.37-55.
13. Лютко О., Андрійчук В. Оцінювання в новій українській школі – ресурс для розвитку / Нова українська школа: путівник для вчителя 5-6 класів / за ред. А. Л. Черній; відп. за вип. В. М. Салтишева. Рівне : РОІППО, 2022., с.63-100.
14. Лютко О. Методичні рекомендації щодо формування компетентностей на прикладі уроку з інтегрованого курсу “Досліджую історію і суспільство” URL: https://roippo.org.ua/images/downloads/nush/baz/formuvannya-kompetentnostey-na-priklad_-uroku-z-_ntegrovanogo-kursu-dosl_dzhuyu-_stor_yu-ta-susp_lstvo.doc
15. Лютко О. Як оцінювати навчальні досягнення учнів: що врахувати та які критерії обрати. Заступник директора школи №5. – 2022 URL: https://ezavuch.expertus.com.ua/970060.
16. Лютко О., Зиль В. Розвиток оцінювально-аналітичної компетентності педагога як умова дотримання професійного стандарту / В. Зиль, О. Лютко // Нова педагогічна думка: науково-методичний журнал. Рівне : РОІППО, 2022. №2(110). – С. 8-13.
17. Лютко О. Відстеження результатів навчання учнів як інструмент управління якістю освітньої діяльності. Науково-методичний вісник кафедри філософії, економіки та менеджменту освіти Рівненського ОІППО / за ред. А. Л. Черній ; упоряд. Т. М. Гавлітіна. Рівне : РОІППО, 2022. Вип. 6. – С. 59-65.
18. Лютко О. Оцінювання діяльності педагогів ЗДО: вимоги і критерії. Вісник кафедри педагогіки, психології та корекційної освіти: зб. матеріалів / упоряд. Л.І.Яценюк; за ред. А. Л. Черній. – Рівне : РОІППО, 2022. – С. 12-15.
19. Лютко О. Що допоможе реалізувати індивідуальну освітню траєкторію Учня / учениці / Педагогічна інтернатура: разом до професійного зростання : методичний посібник / за ред. А. Черній ; відпов. за вип. : О. Лютко, М. Люшин. Рівне : РОІППО, 2023. С. 76-78.
20. Лютко О. Інноваційна освітня діяльність. Що це / Педагогічна інтернатура: разом до професійного зростання : методичний посібник / за ред. А. Черній ; відпов. за вип. : О. Лютко, М. Люшин. Рівне : РОІППО, 2023. С. 55-57.
21. Лютко О. Самомотивація педагога: сутність та алгоритм дій / Готовність до професійного саморозвитку педагога Нової української школи : колективна монографія / за заг. ред. А. Л. Черній ; упор. В. М. Бордюк. Рівне : РОІППО, 2023. С. 127-132.
22. Нова українська школа: як реалізувати новий зміст базової середньої освіти : навчально-методичний посібник для тренерів-педагогів / за ред. А. Черній ; відпов. за вип. : О. Лютко, М. Люшин. Рівне : РОІППО, 2024.207 с.
23. Лютко О. Алгоритм взаємодії з учнями із психічними розладами та їхніми батьками / Нова українська школа: як реалізувати новий зміст базової середньої освіти : навчально-методичний посібник для тренерів-педагогів / за ред. А. Черній ; відпов. за вип. : О. Лютко, М. Люшин. Рівне : РОІППО, 2024. С. 39-43.
24. Лютко О. Структура системи забезпечення якості освіти / Платформа педрада / URL: https://oplatforma.com.ua/article/2151-yakoyu-vbachayut-vnutrshnyu-sistemu-zabezpechennya-yakost-osvti.

Підвищення кваліфікації:

1. Підвищення кваліфікації у ДЗВО «Університет менеджменту освіти» з 13.02.2023 по 15.09.2023 за ОПП «Викладачі-тьютори (організатори) дистанційного навчання закладів ППО» (180 г. / 6 кредитів ЕКТС ).
2. Участь у проєкті «Безпечний прстір: комплексна психосоціальна підтримка українських шкіл в умовах війни» з 20.02 по 01.05.2023 року (106 год. / 3,5 кредиту ЄКТС ).
3. Навчання за навчальною програмою професійної підготовки тренерів «Превенція суїциду в громадах», 24-29.03.2024 у рамках Українсько-Норвезького проєкту “Міжвідомча співпраця у сфері тохорони здоров’я / UKR23/0016 Institutional Cooperation in the Health Sector” (70 год / 2 кредити).
4. Тренінгова програма для фахівців з «Навчання навичкам батьківських компетенцій для сімей з дітьми , що мають вади та затримку розвитку» (24 год. / 0,8 кредиту).
5. Підвищення кваліфікації з теми: «Створення та адміністрування електронного курсу на платформі дистанційного навчання Moodle», 10-23 вересня 2024 року (90 год / 3 кредити).

Галузь наукових інтересів: дослідження психічного здоров’я особистості, розвиток послуг з психічного здоров’я в громаді, професійна компетентність фахівця.

---

 

БЕДРАТИЙ ЮРІЙ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ

Посада: доцент кафедри психології, соціальної роботи та гуманітарних дисциплін

Науковий ступінь: кандидат юридичних наук

Досвід роботи: 13 років/ господарський суд Рівненської області, відділ державної виконавчої служби . З січня 2024 року  доцент кафедри психології, соціальної роботи та гуманітарних дисциплін Рівненський інститут університету «Україна».

У 2009 р. завершив навчання у НЮАУ імені Ярослава Мудрого та отримав диплом магістра.

Закінчив аспірантуру ЗВО Львівський університет бізнесу та права за спеціальністю судоустрій; прокуратура та адвокатура. З листопада 2020 року кандидат юридичних наук, тема дисертації  «Правовий статус Вищого суду з питань інтелектуальної власності».

Підвищення кваліфікації:

1. Сертифікат Національної школи суддів України № 548-п від 13 червня 2018 року про підготовку працівників апаратів господарських судів на семінарі на тему: «Зв’язки з громадськістю в судах».
2. Сертифікат Національної школи суддів України № 605-п від 3 липня 2018 року про підготовку працівників апаратів господарських судів на семінарі на тему: «Психологічна адаптація працівника апарату суду до професійної діяльності».
3. Сертифікат Національної школи суддів України № 689-п від 7 вересня 2018 року про підготовку працівників апаратів господарських судів на семінарі на тему: «Культура мовлення у професійній діяльності».
4. Сертифікат Національної школи суддів України № 847-п від 24 жовтня 2018 року про підготовку працівників апаратів господарських судів на семінарі на тему: «Господарський процесуальний кодекс: нові тенденції та особливості застосування».

  Викладає дисципліни: Юридична психологія, правове забезпечення господарської діяльності

Перелік наукових праць

1. Бедратий Ю. В. Іноземний досвід захисту прав інтелектуальної власності суб’єктів господарювання у світлі становлення Вищого суду з питань інтелектуальної власності. Інтернаука. Серія : «Юридичні науки». 2019. № 8. С. 30-37.
2. Бедратий Ю. В. Сучасна концепція судового захисту прав інтелектуальної власності. Економіка. Фінанси. Право. 2019. № 12/3. С. 31-35.
3. Бедратий Ю. В. Аналіз суспільно-політичних та правових передумов утворення Вищого суду з питань інтелектуальної власності. Наукові записки Львівського університету бізнесу та права. Серія економічна. Серія юридична. 2019. Вип. 23. С. 89-93.
4. Bedratyi I. Theoretical and legal basis of judicial protection of intellectual property rights. Legea si Viata. 2020. № 2/2. P. 17-20.
5. Бедратий Ю. В. Правовий статус Вищого суду з питань інтелектуальної власності: перспективи розвитку. Наукові записки Львівського університету бізнесу та права. Серія економічна. Серія юридична. 2020. Вип. 24. C. 65-69.
6. Бедратий Ю. В. Господарсько-правовий статус Вищого суду з питань інтелектуальної власності. Інтернаука. Серія: «Юридичні науки». 2020. № 3. С. 57-63.
7. Бедратий Ю. В. Спеціальні вимоги до суддів вищих спеціалізованих судів. Актуальні проблеми науки і практики: матеріали міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Львів, 11.12.2017). Львів: ПВНЗ «Львівський університет бізнесу та права», 2017. URL: http://lubp.com.ua/apsp-2017-bedratyi-y/
8. Бедратий Ю. В. Щодо визначення поняття «правовий статус суду». Наукові та прикладні детермінати сталого розвитку: матеріали міжнар. Наук.-практ. конференції (м. Львів, 19.04.2019). Львів: ГО «Прості питання», 2019. С. 66-68. DOI:http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.3744725
9. Бедратий Ю. В. Конституційно-правовий статус Вищого суду з питань інтелектуальної власності. Актуальні проблеми сучасності: матеріали міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Львів, 23-24.05.2019). Львів: ПВНЗ «Львівський університет бізнесу та права» 2019. URL: http://lubp.com.ua/aps-2019-bedratyi-y/
10. Бедратий Ю. В. Утворення Вищого суду з питань інтелектуальної власності у контексті євроінтеграційних реформ. Суспільні, соціально-економічні та політико-правові детермінати сталого розвитку України: матеріали всеукр. наук.-практичної конф. (м. Львів, 29.01.2020). Львів: ГО «Прості питання», 2020. С. 33-35.
11. Бедратий Ю. В. Сопільник Л. І., Сопільник Р. Л., Бедратий Ю. В. Судовий захист прав інтелектуальної власності. Dynamics of the development of world science: abstracts of the 6^th International scientific and practical conference (Vancouver? 19-21.02.2020). Perfect Publishing. Vancouver, Canada. 2020. P. 1018-1022.

Галузь наукових інтересів: Господарське право, господарський процес, право інтелектуальної власності, кримінальне право, кримінальний процес, трудове право

---

---

ВРОНСЬКА ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА

Посада: старший викладач

Науковий ступінь: магістр зі спеціальної освіти

Досвід роботи: 24роки

ORSID iD: 0000-0001-8603-9405

З вересня 2023р. працює у ЗВО Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна» Рівненський інститут.

Автор понад 80 наукових праць із вікової та педагогічної психології, медичної психології, спеціальної психології, професійного розвитку, психологічного супроводу особистості.

Питання психологічних особливостей дітей вразливих категорій,осіб з особливими освітніми потребами, підготовки фахівців: вихователів, вчителів, психологів, медичних сестер, логопедів до надання якісної професійної допомоги дітям з особливостями в розвитку, завжди були в полі зору Вронської В.М.  Досвід роботи було висвітлено на Всеукраїнській виставці (2009р.) «Особливі потреби – особливі перспективи» (Система освіти дітей з особливими потребами) організатори виставки: Педагогічний музей України, Інститут спеціальної педагогіки НАПН України. Всеукраїнській конференції з питань впровадження інклюзивної освіти за участю фахівців Інституту спеціальної педагогіки НАПН України (2014р.). З колегами було проведено Всеукраїнську науково-практичну конференцію: «Формування готовності педагогічних працівників до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання» (2012р.).

Перелік основних наукових праць

1.Вронська В.М. Психологія здоров’я сучасної особистості/ В.М.Вронська /Збірник статей Восьмої міжнародної науково-методичної конференції «Критичне мислення в епоху токсичного контенту». – Київ: Центр Вільної Преси, Академія української преси, 2020 – С.67-74.

2.Вронська В.М . «Психологічна специфіка діяльності медичних сестер ДНЗ» /В.М. Вронська /Збірник матеріалів Восьмої Всеукраїнської науково-практичної конференції «Людина і суспільство: економічний та соціокультурний розвиток» . – Рівне, 2020. – С.94- 98.

3.Вронська В.М., Вронська І.О «Актуальність питання «Соціальне здоров’я та необхідність його формування» /В.М.Вронська, І.О.Вронська /Збірник матеріалів Восьмої Всеукраїнської науково-практичної конференції «Людина і суспільство: економічний та соціокультурний розвиток» . – Рівне, 2020.—С.99-103

4.Вронська В.М. Формування професійно важливих якостей фахівців у системі післядипломної педагогічної освіти/ Науково-методичні основи професійного розвитку керівних і педагогічних кадрів в умовах випереджувальної післядипломної освіти: збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції 30-31 березня 2017 року / РОІППО; упоряд.: Антонюк Л.В., Волосюк А.А.; заг. ред. Черній А.Л. – Рівне: РОІППО,2017. – 241 с.С.57 –66.  http://umo.edu.ua/images/content/koncorcium/repozitar_uvupo/nauk_vydanya/pos _bnik-30_31.03.17_%D0%A0%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B5.pdf

http://umo.edu.ua/images/content/koncorcium/laborator/%D0%97%D0%B1%D1 %96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%BD%D0%B0%D1%83% D0%BA. _31_03_17.pdf

5.В.М.Вронська Психологічна компетентність медичних сестер дошкільних навчальних закладів, як умова успішної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами /Збірник матеріалів Дев’ятої Всеукраїнської науково- практичної конференції «Людина і суспільство: економічний та соціокультурний розвиток» . – Рівне, 2021.—С.

6.Вронська В.М. Психологія здоров’я сучасної особистості/ В.М.Вронська /Збірник статей Восьмої міжнародної науково-методичної конференції «Критичне мислення в епоху токсичного контенту». – Київ: Центр Вільної Преси, Академія української преси, 2020 – С.67-74.

7.Вронська В.М. Підвищення психологічної компетентності медичних сестер ДНЗ в рамках експериментальної діяльності ТНДК.// Освітній простір. Глобальні, регіональні та інформаційні аспекти: Науково-методичний журнал.- Чернівці: Черемош, 2014.- С.15-18.

8.Вронська В.М. Роль медичних сестер ДНЗ у формуванні духовного здоров’я, як одного із складових здоров’я вихованців   /Освітні стратегії розвитку духовної та світоглядної культури особистості громадянського суспільства. Матеріали Всеукраїнської наукової конференції 20-21 квітня 2017р.Ч.ІІ. С.107 –108

https://www.researchgate.net/publication/339850274_STRUKTURA_GUMANISTICNOI_SPRAMOVANOSTI_OSOBISTOSTI_FAHIVCA_Z_FIZICNOI_KULTURI_I_SPORTU

9. Вронська В.М. традиційно брала участь у Всеукраїнській науково-практичної конференції «Людина і суспільство: економічний та соціокультурний розвиток» де долучалася до виступів, обговорень та опубліковано статті:

10. Вронська В.М . «Психологічна специфіка діяльності медичних сестер ДНЗ» /В.М. Вронська /Збірник матеріалів Восьмої Всеукраїнської науково-практичної конференції «Людина і суспільство: економічний та соціокультурний розвиток» . – Рівне, 2020. – С.94- 98.

11. Вронська В.М., Вронська І.О «Актуальність питання «Соціальне здоров’я та необхідність його формування» /В.М.Вронська, І.О.Вронська /Збірникматеріалів Восьмої Всеукраїнської науково-практичної конференції «Людина і суспільство: економічний та соціокультурни й розвиток» . – Рівне, 2020.—С.99-103

12. В.М.Вронська Психологічна компетентність медичних сестер дошкільних навчальних закладів, як умова успішної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами /Збірник матеріалів Дев’ятої Всеукраїнської науково-практичної конференції «Людина і суспільство: економічний та соціокультурний розвиток» . – Рівне, 2021.

Відомості про підвищення наукової кваліфікації

Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти. Свідоцтво 12 СП35830447/ 51418.Підвищувала кваліфікацію за категорією “Куратори-тьютори навчальних груп закладів  ППО”Випускна робота на тему: “Психологічні особливості взаємодії учасників дистанційного навчання в системі ППО” 26.03-20.10.2018

Стажування. Рівненський державний гуманітарний університет. За програмою підвищення кваліфікації «Підвищення психологічної компетентності». Сертифікат № 25736989/000640-21 07.10 –18.11.2021

Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти. Свідоцтво СП 35830447/1504-23. Підвищувала кваліфікацію за категорією “Викладачі-тьютори (організатори) дистанційного навчання закладів  ППО”Випускна робота на тему: “Психологічні аспекти при використанні цифрових ресурсів».

Галузь наукових інтересів:

1. Психологія (медична, клінічна, спеціальна, педагогічна).
2. Спеціальна освіта (корекційна педагогіка, логопедія).

Крайні новини: Член оргкомітету з підготовки Всеукраїнської науково-практичної конференції «Людина і суспільство: економічний та соціокультурний розвиток» . – Рівне 26-27 березня 2024р.

---